|
|
|
психолого-правової проблеми. Наприклад, анкетний метод досить широко застосовується при вивченні механізму утворення злочинно-го наміру, а також при дослідженні професіограм слідчого, судді, прокурора, оперативного працівника та ін.
Суть анкетування полягає в тому, що опитувані відповідають на за-здалегідь підготовлені і продумані запитання в письмовому вигляді. Зміст і форма запитань визначаються, по-перше, завданнями вивчення того чи іншого психолого-правового феномена і, по-друге, особливо-стями опитуваних осіб. Розрізняють питання про факти свідомості (пи-тання про життєві факти, про знання, про думки, погляди, оцінки, цін-нісні орієнтації та ін.), про факти поведінки, про особистість опитува-ного (вік, стать, освіта, професія і т. д.). За формою запитання анкети можуть бути закритими (опитуваному пропонується набір варіантів відповідей, з котрих він має вибрати один чи кілька варіантів), відкри-ті (запитання не містять ніяких варіантів відповідей) і напівзакриті (пропонується готовий набір варіантів відповідей і зберігається мож-ливість опитаному повідомити свою думку). У результаті анкетування отриманий матеріал піддається статистичному опрацюванню і якісно-му і кількісному аналізові.
Одним із методів опосередкованого вивчення психіки особистості і психолого-правових явищ є аналіз результатів діяльності окремої людини чи групи людей. Його методологічною основою виступає принцип єдності свідомості та діяльності, одна із сторін якого поля-гає в тому, що психіка і психологічні явища виявляються головним чином у діяльності. Тому, аналізуючи результати діяльності, а також сам процес досягнення цих результатів, способи діяльності, можна отримати необхідну інформацію про численні психічні явища конк-ретної людини чи психологію групи. Для психолого-правового ви-вчення інтерес мають продукти, процес і способи як фізичної, так і інтелектуальної праці.
За допомогою цього методу можна вивчати рівень знань, навиків і вмінь особи, яка цікавить дослідника чи юриста-практика, особливос-ті проходження пізнавальних, вольових і емоційних процесів, окремі риси її характеру (наполегливість, відповідальність, цілеспрямованість, рішучість та ін.) Результатами праці можуть бути об’єкти, які стосу-ються особистості законослухняної людини чи правопорушника, а та-кож до розслідуваного чи розглядуваного судом правопорушення.
Для вивчення особистості в юридичній психології з успіхом засто-совується метод тестування. Як метод психологічної діагностики тес-
41
|
|
|