| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
знання практики є основою, базою, на якій будується змістовний ана-ліз об’єкта і предмета юридичної психології.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
§ 2. Методи пізнання в юридичній психології
Роль методів у розвитку будь-якої науки величезна. “Метод, — писав І. Павлов, — найперша основна річ. Від методу, від способу дії залежить вся серйозність дослідження. При хорошому методі і не ду-же талановита людина може зробити багато. А при поганому методі і геніальна людина буде працювати марно і не отримає цінних, точ-них даних”1.
Можна стверджувати, що розвиток юридичної психології як нау-ки безпосередньо залежить від її методичної оснащеності. Тому ко-жен дослідник, пошуковець, практик повинен уявляти методичні мо-жливості юридичної психології, вміти вибрати, а коли необхідно, і розробляти у відповідності з метою і завданнями дослідження конк-ретні методики. Для цього потрібно мати чітке уявлення про систему методів, яка використовується для пізнання в юридичній психології.
Оскільки метод є способом досягнення певних результатів у пі-знанні та практиці і він завжди містить дві органічно пов’язані сто-рони — об’єктивну і суб’єктивну2, виділяють теоретичні й емпіричні методи дослідження (рис. 2).
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Загальнонауковий метод
|
|
|
|
|
|
Спостереження
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Експеримент
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Моделювання
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Опитування: бесіда, інтерв’ю, анкетування
|
|
|
|
|
|
Кібернетичний метод
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Аналіз результатів діяльності
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Математичний метод
|
|
|
|
|
|
Тестування
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рис. 2. Класифікація методів пізнання
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 Павлов И. П. Полн. собр. соч. — М.; Л.: Изд-во АН СССР, 1951. — Т. 5. — С. 26.
2 Копнин П. В. Гносеологические и логические основы науки. — М.: Мысль, 1974. — С. 512.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
29
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
 |
:
: